2024年1月30日至31日,由教育部、中(zhōng)國(guó)聯合國(guó)教科(kē)文(wén)組織全國(guó)委員會與上海市人民(mín)政府聯合主辦(bàn)的2024世界數字教育大會在上海舉行。中(zhōng)銳網絡攜手合作(zuò)院校福建信息職業技(jì )術學(xué)院,向中(zhōng)外嘉賓展示了數字孿生教育仿真實踐中(zhōng)心。大會以“數字教育:應用(yòng)、共享、創新(xīn)”為(wèi)主題,邀請包括瑞士等國(guó)領導人在内的全球70多(duō)個國(guó)家和地區(qū)以及有(yǒu)關國(guó)際組織的境外嘉賓、國(guó)内外代表等800多(duō)人參會。教育部部長(cháng)懷進鵬主持開幕式,并在全體(tǐ)會議上發表主旨演講《攜手推動數字教育應用(yòng)、共享與創新(xīn)》。
會議同期舉辦(bàn)的“數智未來”教育展受到廣泛關注,此次展覽聚焦信息化曆程、數字化轉型、智能(néng)化發展、數字化教育裝(zhuāng)備四大篇章,全面展示了我國(guó)數字教育領域的最新(xīn)成果。
中(zhōng)銳網絡聯合福建信息職業技(jì )術學(xué)院,共同研創的數字孿生教育仿真實踐中(zhōng)心創新(xīn)結果,受邀在“數智未來”教育展覽展出,吸引了中(zhōng)外參展觀衆的目光,得到了與會者的一緻好評和廣泛關注,向世界展示我國(guó)在數字教育領域的創新(xīn)成果和實踐經驗,描繪了未來高職教教育的無限可(kě)能(néng)。
▲中(zhōng)銳網絡股份有(yǒu)限公(gōng)司董事長(cháng) 黃祖海(右)
數字孿生教育仿真實踐中(zhōng)心解決方案有(yǒu)效解決了高職教領域内的高投入、高危險、高能(néng)耗的實訓裝(zhuāng)備建設難題。通過數字孿生等數字化技(jì )術,與合作(zuò)院校積極開展人才培養、課程資源共研等合作(zuò),結合生态企業市場需求,創造高度仿真的實際産(chǎn)業需求學(xué)習場景。
再結合人工(gōng)智能(néng)、物(wù)聯網、大數據和新(xīn)一代網絡等技(jì )術,低成本、高效率建設出元宇宙校園、數據中(zhōng)心、路橋水利等數字場景,不僅解決了職教領域内的實訓裝(zhuāng)備建設難題,又(yòu)能(néng)打造“教-學(xué)-練-評-考-管”全覆蓋的“新(xīn)一代數字化轉型人才培育創新(xīn)模式”,實現數字化人才培養和服務(wù)區(qū)域數字經濟發展的多(duō)重效果。随着國(guó)家教育數字化戰略行動全面啓動,建設以數字化為(wèi)支撐的高質(zhì)量教育體(tǐ)系,是應對新(xīn)階段人才培養挑戰的必然選擇。未來,中(zhōng)銳網絡将深入貫徹黨的二十大關于“推進教育數字化”戰略部署,通過攜手生态企業、合作(zuò)院校,積極開展人才培養、課程資源共研、校外實踐基地建設、高水平師資隊伍培養、産(chǎn)學(xué)研服務(wù)平台搭建、現代産(chǎn)業學(xué)院共建、多(duō)元主體(tǐ)協同體(tǐ)系建設等合作(zuò),為(wèi)加快建設數字教育強國(guó)貢獻企業力量。